Πώς λειτουργούσαν τα αρχαία θέατρα; – ΣΤ’ Δημοτικού (e-book)

Το τεύχος «ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ» φιλοδοξεί να χρησιμοποιηθεί ως ένα αποτελεσματικό «εργαλείο» για τη διδασκαλία του Μαθήματος «Εργαστήρια Δεξιοτήτων».

• Με εύληπτους εννοιολογικούς χάρτες, χρώμα και φωτογραφίες, περιγράφει την εκπαιδευτική διαδικασία, η οποία πράγματι, μπορεί να ολοκληρωθεί εντός των ωρών διδασκαλίας που διατίθενται από το ωρολόγιο πρόγραμμα της τάξης για την οποία προτείνεται.
• Περιέχει έτοιμα Φύλλα Εργασιών που μπορούν να χρησιμοποιηθούν, όχι μόνο για την πρόσωπο με πρόσωπο διδασκαλία, αλλά κυρίως για να ενεργοποιήσουν την κριτική σκέψη των μαθητών και να τους ωθήσουν στη συνεργασία και στην επικοινωνία με τους συμμαθητές τους, με σκοπό να κατακτήσουν τους με σαφήνεια προσδιορισμένους και εφικτούς μαθησιακούς στόχους.

 Οπτικοακουστικό υλικό

Το τεύχος του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων περιέχει προτάσεις videos, ώστε να προσφέρει μια πιο ολοκληρωμένη και ευχάριστη διδασκαλία. Το περιεχόμενο των videos είναι προσεκτικά επιλεγμένο, ώστε να συμβαδίζει με τη θεματολογία της κάθε δραστηριότητας του εργαστηρίου.

Ένα  ταξίδι  στα  αρχαία  θέατρα  της  Ελλάδας
https://www.youtube.com/watch?v=byuUd9XEqug
Αρχαίο θέατρο Διονύσου
https://www.youtube.com/watch?v=n1Em08hwECw
Αρχαίο θέατρο Επιδαύρου
https://www.youtube.com/watch?v=bQgh0PY6Nyg
Αρχαίο θέατρο Δωδώνης
https://www.youtube.com/watch?v=oxWKWY650Qc